বাচ্চাদের মানুষের সামনে দাঁড়াতে এবং পারফর্ম করতে উৎসাহিত করা খুব তাড়াতাড়ি নয়। পারফরম্যান্স একটি নাটক বা দর্শন জন্য লাইন প্রচুর শিখতে হবে না; এটি একটি গান গাওয়া, তাদের আঁকা একটি ছবি সম্পর্কে বলা, একটি প্রিয় কবিতা আবৃত্তি করা বা এমনকি একটি রবিবারের স্কুলের কথাবার্তা বলার মতো সহজ হতে পারে। আমরা যত ছোট বাচ্চাদের কথা বলার জন্য উৎসাহিত করব, তাদের অভিজ্ঞতার সাথে তাদের আত্মবিশ্বাস বাড়ার সম্ভাবনা তত বেশি হবে। প্রত্যেকেরই একটি গল্প বলার আছে এবং কেউ শুনতে চায়।
ধাপ
আত্মবিশ্বাস-নির্মাণ কার্যক্রম
শিশুদের কবিতা নমুনা
উইকিহাউ এবং সমর্থন করুন সব নমুনা আনলক করুন.
শিশুদের মধ্যে আত্মবিশ্বাস গড়ে তোলার উপায়
উইকিহাউ এবং সমর্থন করুন সব নমুনা আনলক করুন.
1 এর পদ্ধতি 1: পাবলিক স্পিকিংয়ের সাথে আত্মবিশ্বাস তৈরি করা
ধাপ 1. ছোট বাচ্চাদের জন্য উপযুক্ত শিশুদের কবিতা শেখান।
তাদের কাছে কবিতাগুলি পড়ুন এবং পুনরাবৃত্তি এবং এমনকি যেখানে সম্ভব সেখানে আইন প্রয়োগের মাধ্যমে কবিতাগুলি শিখতে তাদের সাহায্য করুন। তারপরে, বাচ্চাদের কবিতা পাঠ করার জন্য বলুন যখন আপনি তাদের পুরো মনোযোগ দিচ্ছেন।
ধাপ ২. শিশুদের ভয় না পেতে উৎসাহিত করুন এবং প্রকাশ্যে নিজে কথা বলার মাধ্যমে তাদের কাছে এটি প্রমাণ করুন।
এমনকি যদি আপনি পাবলিক স্পিকিং নিয়ে অস্বস্তিতে থাকেন, যা বেশিরভাগ মানুষ, আপনার ছোট্টটিকে আপনার কাছ থেকে জানা দরকার যে তারা একমাত্র যারা কথা বলার সময় ঘাবড়ে যায় না। একটি শিশু উদাহরণ দিয়ে শেখে এবং ভাষা এবং ভেতরের সংগ্রামের দার্শনিক ক্ষেত্র বোঝার ক্ষমতা রাখে না। যদি আপনি কেবল তাদের কোন কিছুতে ভয় না পেতে বলেন, তারা তা না করার জন্য আপনার সাথে একমত হবে, কিন্তু তারা "এটা" কি তা পুরোপুরি পাবে না।
ধাপ 3. বাচ্চাদের একটি ছবি আঁকতে দিন।
প্রস্তাব করুন যে তারা প্রত্যেকে ঘুরে দাঁড়ায় এবং গ্রুপ বা ক্লাসের অন্য সবাইকে তারা যা আঁকছে সে সম্পর্কে বলছে। তাদের শেখান যে দলগত কাজ এবং ইতিবাচক মনোভাব তাদের পাশাপাশি তাদের আশেপাশের লোকদেরও উপকৃত করে। এটি আত্মবিশ্বাস এবং আত্মসম্মান তৈরি করবে যা তাদের মানুষের সামনে কথা বলার বিষয়ে ভাল বোধ করবে।
ধাপ 4. শিশুদের ভদ্র হতে শুনুন এবং শুনুন।
কথা বলার শিশুটিকে তার প্রচেষ্টার জন্য প্রশংসা করুন। জনসাধারণের বক্তৃতার প্রশংসা করার জন্য এটি বেড়ে ওঠার একটি গুরুত্বপূর্ণ অংশ, বিশেষ করে যেহেতু প্রতিটি শিশু এটিকে আরামদায়ক অভিজ্ঞতা পাবে না যদি না সেগুলি সম্পূর্ণভাবে সমর্থন করা হয়। বাচ্চাদের সবাইকে শেখান যে দয়ালু হওয়া এবং স্পিকারকে কখনো হাসানো বা মজা করা খুব গুরুত্বপূর্ণ।
শিশুদের ভদ্রভাবে প্রশ্ন করতে উৎসাহিত করুন। বক্তার পক্ষে শ্রোতাদের কাছ থেকে প্রশ্ন করা শেখা এবং বাচ্চারা তাদের সম্পর্কে কিছু শিখার বিষয়ে প্রশ্ন জিজ্ঞাসা করার দক্ষতা শেখার জন্য উভয়ই ভাল।
ধাপ ৫। ছোট পারফর্মারদের জন্য একটি মঞ্চ তৈরি করুন, যদি আপনি পারেন।
বাচ্চারা ডিজাইন, লোকেশন এবং এটি তৈরি করতে সাহায্য করতে পারে। তারা পর্দা ঝুলিয়ে রাখতে সাহায্য করতে পারে অথবা প্রপস তৈরিতে এটিকে মঞ্চের মতো দেখতে পারে।
অনেক ক্ষেত্রে, এটি একটি পোর্টেবল স্টেজ তৈরি করা সম্ভবত সবচেয়ে ভাল যেটি খুব সহজেই রাখা যায় এবং নামানো যায়, যাতে এটি পথের মধ্যে না থাকে। বাঁশের খুঁটি আটকে রাখুন
পদক্ষেপ 6. জনসাধারণের মধ্যে কথা বলার সময় ছোট বাচ্চাদের সঠিক কাজগুলি শেখানোর জন্য মজার উপায়গুলি বিকাশ করুন।
এছাড়াও ভুল কাজগুলি প্রদর্শন করুন। এটি একটি মজাদার ভিত্তিতে করা যেতে পারে: কাউকে খুব জোরে কথা বলা বা খুব চুপচাপ, বা খুব দ্রুত কথা বলা, বা কথা বলার সময় সব জায়গায় ঘুরে বেড়ানো বা শ্রোতাদের ভুল পথে মুখোমুখি করা। আপনি দেখাতে পারেন যে চুইংগাম এবং তাদের কাপড় এবং চুলের উপর টান দেওয়া পরিষ্কারভাবে কথা বলার উপায় নয়। এর সাথে কিছু মজা করুন শিশুরা অনেক হাসবে কিন্তু পাঠগুলি তাদের অনুসন্ধানী মন দ্বারা এখনও গ্রহণ করা হবে।
ধাপ 7. বাচ্চাদের "বড় সমাপ্তি সম্পর্কে শেখান।
"নাচ বা সঙ্গীত বাজানোর বিপরীতে, পাবলিক স্পিকিং অনেক আন্দোলন করা, বা আঙ্গুল বা পা টেপানো, বা ফিজগেট করা নয়। শক্তি দেখান কিন্তু খুব উত্তেজিত বা বিরক্তিকর হবেন না, বরং ঠিক, তাদের ধারণাগুলি শেয়ার করার জন্য। তবে আপনি এটি সম্পন্ন করতে চান শুধু "কি করবেন না" এর পরিবর্তে "কি করবেন না" এর উপর মনোযোগ কেন্দ্রীভূত করতে মনে রাখবেন এবং আপনার সহ প্রত্যেকে আরও মজা পাবে।
কিছু পাবলিক স্পিকার কথা বলার সময় ঘুরে বেড়ায়; প্রকৃতপক্ষে, সবচেয়ে আকর্ষক কেউ কেউ এটি করে। শিশুদের তাদের হাত এবং হাঁটা দিয়ে অভিব্যক্তিপূর্ণ হতে উত্সাহিত করা যেতে পারে যদি তারা তাদের মুখ coverেকে না রাখে বা তাদের পক্ষের কোন অংশ বা দর্শকদের সামনে না রাখে। আগের মত, এবং অতিরঞ্জিত কর্মক্ষমতা এই ভুলগুলি মেজাজকে হালকা করবে এবং তাদের নিজেদেরকে হাসতে সাহায্য করবে এবং অন্যদের বিচার করবে না।
ধাপ Tru. বাচ্চারা যা বলবে তা সত্যিই শুনুন।
এটা গুরুত্বপূর্ণ যে আমরা তাদের শেখাই যে তাদের যা বলতে হবে তা গুরুত্বপূর্ণ। যদি আমরা তাদের দেখাই যে আমরা এটাকে মূল্য দিই এবং তারা যা বলতে চায় তা তারা শুনতে চায় তারা অপরিচিতদের সাথে আরও স্বাচ্ছন্দ্য বোধ করবে এবং সম্মান করবে। সফল কথা বলার অংশ হল শোনার মাধ্যমে অন্যের প্রতি যত্নশীল হওয়াও।